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商品訊息功能
- 品號：5305610
- 特選韓製頭層牛皮皮革製作!
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商品訊息描述
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商品訊息特點
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
赴陸打美容針 40歲女疑似肉毒桿菌中毒
一位住在北部的四十幾歲女性民眾，今年十月下旬到中國大陸，在非醫療機構的美容中心施打成分不明的美容針，不料四天後出現吞嚥困難、視力模糊、呼吸費力等症狀，多次就醫都找不到原因，後來經醫師評估並通報，疑似是國內第一起因醫療行為造成的肉毒桿菌中毒個案。（戎華儀報導）
這位民眾希望消除額頭和脖子的皺紋，在中國大陸施打成分不明的美容針，回臺後出現肉毒桿菌中毒症狀，多次就醫都找不出原因，直到3週後才想到可能跟自己打的美容針有關，向醫師要求注射「抗毒素」解毒，但醫師評估距離注射美容針的時間已超過3週、體內測不到毒素，沒有施打抗毒素的必要。
疾管署防疫醫師林詠青建議想使用醫美療程達到美容效果的民眾，應該到合格醫療院所。
林詠青：『如果民眾要去接受這種美容的療程，應該還是要到合格的醫療院所，經過合格的醫事人員去施打，那很重要地也是要去看說，就是施打的這個商品到底是不是有核可的許可證字號。』
林詠青指出，因為醫療行為造成的肉毒桿菌中毒很少見，若還在急性期，可施打抗毒素移除血液中的毒素，但無法解決肉毒桿菌已經造成的神經性症狀，只能靠時間讓身體慢慢復元，這位民眾目前吞嚥困難、視力模糊、呼吸費力的症狀已恢復，但手部仍然無力。
（圖：戎華儀攝）
拖把、鐵鎚成教材 自然科學好好玩
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，綑綁後便能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，簡單的遊戲讓學生嘖嘖稱奇。高雄市中庄國中把自然科的重力學、力矩原理變好玩了！該校教務主任林偉志受訪時分享，透過小遊戲引起學生好奇心，隨後再告訴學生背後的原理，自然科學一點都不難。
為整合精進中小學教育品質，教育部國教署以「看見每一位孩子進步」為願景，展現十二年國教「核心素養」實踐學習與生活結合，推動「國民教育階段學生學習精進計畫」，3日舉行成果發表會，展出各校教育成果及創新課程，吸引上百教師、學生共襄盛舉。
成果展現場展出20多個攤位，其中「創意科學園遊會」攤位相當受歡迎，吸引大小朋友駐足。攤位上沒有死板的計畫書，而是擺著日常生活中常見的文具、生活用品，老師在現場教學生動手操作，只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊，馬上就能製作出一個平衡益智玩具，將竹籤尖端放在指尖上，竟然不會因重心不穩而傾倒，老師隨後帶出遊戲中的力矩原理，讓學生嘖嘖稱奇。
高雄市中庄國中教務主任林偉志受訪時表示，攤位上都是中庄國中從106年開始推動的體驗、實作教育教材，推動第一年就套用在學生最抗拒的自然科，「自然科強調探究與實作學習，透過學生操作平衡益智玩具，可學習『力矩平衡』的原理；或是操作鐵鎚平衡實驗，了解『重心在支點正下方最穩定』的概念，就連教室裡的掃具都成為教材來源。
「先進行實作，再講原理。」林偉志分享，如果老師只是在黑板上教重心原理，學生的注意力不到十分鐘就消失了，如果拿出實品，馬上能引起學生好奇心，想知道「葫蘆裡到底裝什麼藥」。他建議，教師操作實作學習時，先把要講的知識、原理藏在後面，不要馬上告訴學生，讓學生自己去動腦想像。
在推動實作學習之前，中庄國中教學團隊也嘗試過許多方式引起學生興趣，但成效都不夠好。林偉志表示，過去為了讓學生動手做，鼓勵學生進實驗室，訓練學生做實驗，「可惜因實驗仍與生活環境有很大差距，當時無法提高學生興趣，」後來發現只要利用手邊現有素材，放手讓學生試著做，從中找到答案，學生也更容易去想像。
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